Da cooperación transfronteiriza á interautonómica: retos e oportunidades para a organización territorial de España. Aprendizaxes na fronteira hispano-portuguesa

 

 

Descrición

No marco de TRANSINTER, o subproyecto «Aprendizaxes» asume o propósito principal de analizar unha tipoloxía de prácticas de cooperación transfronteiriza amparadas pola Unión Europea a distintas escalas territoriais. Esta análise levará a cabo no contexto específico da fronteira hispano-portuguesa, comunmente coñecido como «raia/raia». En última instancia, e a través dun benchmarking, preténdense trasladar solucións de gobernanza territoriais e fórmulas xurídicas de cooperación aplicables aos espazos situados na contorna dos límites interautonómicos españois.

Así, preténdese contribuír a realizar un salto adiante nun campo de investigación, o das fronteiras internacionais, que se pode considerar consolidado, mediante unha neta vocación aplicada. En efecto, a investigación previa ha tendido a quedar circunscrita á descrición dos procesos acaecidos e a certo balance ou diagnóstico das experiencias e iniciativas de cooperación territorial, e aquí trátase de achegar unha dimensión propositiva. Doutra banda, escóllense casos de estudo que sexan recentes, sobre os que exista pouca, ou ningunha, investigación previa.

Máis aló das tarefas compartidas co subproyecto «Desafíos», a principal especificidade de «Aprendizaxes» relaciónase cos estudos de casos a desenvolver. En particular, exponse abordar catro fórmulas distintas de cooperación territorial europea: una macrorregión (RESOE), unha eurorrexión (EUROACE), unha eurociudad (Porta de Europa, principalmente Ciudad Rodrigo e Almeida) e unha AECT a escala intermedia (Rio Minho), que engloba tres eurociudades definidas como tales e outras dúas de facto. Cabe engadir que, nun segundo momento do desenvolvemento do subproyecto, prevese analizar dous casos de estudo que se corresponden con áreas situadas ao redor de límites interautonómicos, @teniendo en cuenta a experiencia e a especialización previa do equipo do subproyecto «Desafíos», localizadas nos límites de Galicia con Asturias, por unha banda, e Galicia con Castela e León, polo outro.

 

Obxectivos

Obxectivo xeral
Comparar as prácticas de cooperación transfronteiriza interna e externa desenvolvidas nas Comunidades Autónomas obxecto de estudo

Obxectivos secundarios

1. Determinar un modelo teórico-conceptual de cooperación transfronteiriza aplicable a casos internos e externos.
2. Establecer unha tipoloxía de fórmulas de cooperación transfronteiriza en base a lóxicas territoriais e instrumentos xurídicos.
3. Desenvolver estudos de caso, tanto en termos de análises como de diagnóstico.
4. Propoñer novos mecanismos legais e de gobernanza que permitan a superación de obstáculos e barreiras fronteirizas.
5. Transferir os resultados aos actores sociais e ás institucións implicadas no proceso investigador.