Este título busca asegurar una formación pedagógica y científica del futuro profesorado de Grado en Educación Infantil, coherente con los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad; igualdad efectiva de mujeres y hombres; fomento de una educación y cultura en el marco de una buena convivencia.
Capacitar para el ejercicio de la profesión, focalizando la formación del alumnado en el desarrollo integral de los niños y niñas de la etapa de Educación Infantil procurando afianzar su responsabilidad, valores democráticos y solidarios.